摘要：在五月电子小报比赛中，参赛者们将展现创意和才华。这场比赛旨在激发参与者的创造力和想象力，通过电子小报的形式展示个人独特的观点和创意。参赛者可以利用各种设计工具和软件，创作出富有创意和个性的电子小报作品，展现自己的才华和风采。这场比赛将是一个展示创意和才华的平台，同时也是一个学习和交流的机会。

随着信息技术的迅猛发展，电子小报作为一种新型的传媒形式，越来越受到广大师生的喜爱，为了丰富校园文化生活，提高同学们的创新能力和实践能力，我校于五月举办了一场别开生面的电子小报比赛，本次比赛旨在激发同学们的创意和想象力，提高电子信息技术应用能力和视觉设计能力，本文将详细介绍比赛的各方面内容。

比赛目的

本次电子小报比赛旨在激发同学们的创意和想象力，提高电子信息技术应用能力和视觉设计能力，通过比赛，我们希望同学们能够学习到更多的电子小报制作技巧，拓展视野，增强团队协作精神，为校园生活增添色彩，我们也希望通过此类活动，为校园文化注入新的活力。

时间地点

比赛时间：XXXX年5月XX日至XX日

比赛地点：学校计算机实验室及报告厅

参赛对象

本次比赛面向全校在校学生，鼓励各年级、各专业的学生积极参与，发挥创意，展现才华，参赛者需围绕一个主题（如环保、科技、文化等）进行电子小报设计，要求内容积极向上，富有创意，参赛者还需自行收集相关素材，包括图片、文字等，确保素材的合法性和原创性。

评审标准

评审标准主要包括以下几个方面：

1、创意性：作品是否具有创意，主题是否鲜明，能否引起读者兴趣。

2、技术性：作品制作技术是否熟练，电子工具运用是否得当，素材处理是否恰当。

3、美观性：作品版面是否美观，布局是否合理，色彩搭配是否和谐。

4、实用性：作品是否具有实用性，能否在实际生活中得到应用。

5、团队协作：团队成员分工是否明确，协作是否默契。

奖励办法

为了激励同学们积极参与，本次比赛设立了一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖，获奖者将颁发荣誉证书和奖品，优秀作品将在学校内进行展示，获奖作品还有机会被推选参加更高级别的比赛。

活动流程

1、宣传发动：通过海报、微信公众号等方式宣传本次比赛，吸引更多同学参与。

2、报名阶段：组织方统一收集参赛者信息，进行报名登记。

3、比赛阶段：参赛者按照要求完成电子小报的设计与制作。

4、评审阶段：组织方邀请专业人士对作品进行评审，确定获奖名单。

5、颁奖阶段：举行颁奖典礼，颁发荣誉证书和奖品。

6、展示阶段：将获奖作品在学校内进行展示，供师生欣赏。

本次电子小报比赛为广大学生提供了一个展示才华的平台，不仅激发了同学们的创意和想象力，还提高了他们的电子信息技术应用能力和视觉设计能力，通过比赛，同学们不仅学到了电子小报制作技巧，还增强了团队协作精神，我们期待今后能举办更多此类活动，为校园文化注入新的活力。